3. APRENDA SIENDO INTERDISCIPLINARIO

Temas mínimos

3.1 Mesopotamia
3.3 Egipto
3.4 India
3.5 China

Esta unidad de trabajo se puede relacionar con otras materias:
Con ciencias económicas en la medida en que se analiza como producían estas sociedades en la antiguedad y su relación con el elemento vital que era el agua.
Tiene que ver con ciencias políticas en relación con las estructuras de poder que se daban en las mismas.
Tiene que ver con la clase de religión en la medida en que se puede abordar creencias milenarias que dieron origen a los sistemas religiosos que aun hoy perduran.

Apreciado estudiante de la IED Mariano Santamaria quisiera que en su carpeta redactara otras relaciones que pueda usted encontrar con otras ciencias y dijera por qué

1. APRENDA PLANTEANDOSE INTERROGANTES

¿ Qué tipo de estructuras crearon los imperios clasicos que les permitiron tan larga duracion?

Apreciado estudiante redacte en diez renglones la respuesta a esta pregunta teniendo en cuenta sus conceptos previos

Prologo: Apreciado estudiante de grado sexto de la IED Mariano Santamaria de la inpección de Santandercito del municipio de San Antonio del Tequedama, la presente unidad pretende ser un vieje por la historia de las sociedades fluviales de la antiguedad y relacionalas con nuestro contexto, desde un contexto critico.

COLEGIO DEPARTAMENTAL MARIANO SANTAMARIA

Unidad de trabajo segundo bimestre

Sociedades Fluviales

Sexto grado

docente Jose Antonio Cajamarca

IED MARIANO SANTAMARIA